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[期刊论文] 作者：卢杭林,,
来源：音乐时空 年份：2015
小学阶段,是学生思维和习惯养成的关键时期,因而在小学音乐欣赏教学中培养学生的审美能力具有重要意义。音乐欣赏是人通过音乐而使内心情感得以激发的过程,在音乐欣赏过程中,...
[期刊论文] 作者：卢杭林,
来源：音乐时空 年份：2015
摘要：伴随新课改的逐渐深入，对小学音乐教学提出了更高要求，小学音乐对学生的发展有重要意义，欣赏教学是音乐教学的主要内容，不仅能够培养学生的学习兴趣，还能提高学生音乐欣赏水平，也能强化学生的个性审美能力。本文主要阐述了在小学音乐欣赏教学中，如何促进学生的个性......
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