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[期刊论文] 作者:卢桃燕,, 来源:赤子 年份:2018
小学数学课堂教学的过程其实是教师和学生共同交往,共同发展的互动性的教学过程.教师要追求交流互动性的课堂教学过程,重视教师和学生的交往,追求并建立好的教师和学生的感情...
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