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[期刊论文] 作者：卢灵美,,
来源：温州职业技术学院学报 年份：2011
传统会计继续教育存在诸多问题,已不能满足会计人员的培训需求。随着中国互联网的普及,开展网络化会计继续教育成为现实。政府主管部门应加强规划指导,引导社会力量参与办学;...
[期刊论文] 作者：卢灵美,
来源：中国科教创新导刊 年份：2011
摘 要:当前,社会对中职生的普遍评价就是“综合素质差”,他们基础差,学习效率低,成为学校的“重点管理对象”,似乎没有出路。难道在教育的路上,就只能关注弱点,不可以关注长处吗？积极心理学提倡转变关注视角,只要我们肯重新认识中职生,改进教学的方法,可以让他们......
[期刊论文] 作者：卢灵美,
来源：求知导刊 年份：2019
卡片展示教学法是利用卡片作为教学的载体和学习工具的一种教学方法。在中职财会专业“财务报表分析”课程中实施“卡片展示教学法”教学设计,旨在引导学生完成理论知识的学...
[期刊论文] 作者：卢灵美,,
来源：财会学习 年份：2018
针对目前中职会计专业学生的学习现状,从教学对象、教学目标、教学内容、教学准备、教学方案五个方面进行了头脑风暴设计,探讨了头脑风暴法在中职会计课堂教学中运用的效果和...
[期刊论文] 作者：卢灵美,,
来源：四川职业技术学院学报 年份：2010
目前中等职业学校学生生源质量下降,部分学生学习目的不明确,态度不端正,基础较差,兴趣不浓,学习效率低下,这是摆在我们面前的客观现实。我们必须根据我们的教育对象和培养目...
[期刊论文] 作者：卢灵美,
来源：都市家教（下半月） 年份：2004
教育实践证明，班主任工作既是一门科学，也是一门艺术。职校班主任要会培养学生宽容的处事态度，重视班干部队伍培养，讲究批评与表扬的方式，并赢得家长的支持，这样才能正确把好学生成......
[学位论文] 作者：卢灵美,
来源：浙江师范大学 年份：2016
头脑风暴法是一种简便的、通过小型会议的组织形式激发学生思想火花的教学方法。通过会议形式，主持人（或组织者）向所有参与者阐明中心问题，然后让每一位参与者在一定的时间内自由......
[期刊论文] 作者：卢灵美,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2021
养人才最大的危机是道德危机，这一观点已被世界各国和国际教育组织所关注。而青年时期是培养学生理想道德的重要时期，n是引导学生树立“三观”的关键阶段。本文从分析思政教育......
[期刊论文] 作者：卢灵美,周洁,
来源：现代经济信息 年份：2021
职业生涯教育,其根本宗旨是学生的可持续发展.我们既要培养学生良好的专业知识和专业技能,满足自主升学、就业的愿望,以实现体面就业,更要为学生着好人文底色,立德树人,发展...
[期刊论文] 作者：金水英, 陈烨, 卢灵美,,
来源：常州大学学报(社会科学版) 年份：2018
随着中国和南非两国深入合作,由于会计制度差异造成的各种财务问题随之而生。针对这一问题,从会计制度演进之路、会计处理环境、会计模式和会计准则等方面对两国的会计制度进...
[期刊论文] 作者：谢旺,楚婷,钟纪兴,付艳,卢灵美,吴州来,
来源：医学信息 年份：2016
目的：调查湖南西部民族地区留守儿童心理弹性现状及其影响因素分析。方法采用自制的湖南西部民族地区留守儿童心理弹性调查问卷，便利选取湖南西部民族地区200名留守儿童进行问......
[期刊论文] 作者：钟小芳,卢灵美,邹普润,王伟廷,姚茜,梁成青,,
来源：社区医学杂志 年份：2017
目的了解湘西地区某高校大学生对足部真菌病相关知识的认知程度。方法 2015年9月—2016年1月采用分层随机抽样的方法,随机抽取湘西地区的某高校500名在校大学生进行问卷调查...
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