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[期刊论文] 作者：卢美枝,,
来源：开封教育学院学报 年份：2015
在中学物理教学实践中,以物理学史为载体,可以有效实施科学研究方法的教育,促进学生对物理学规律的理解,激发学生学习科学的兴趣,提升学生的创新能力,同时渗透素质教育与辩证...
[期刊论文] 作者：卢美枝,,
来源：开封教育学院学报 年份：2013
按照几何光学,当没有像差时,光学系统可以理想成像。实际上,光的衍射是客观存在的,像将以一个光斑形式呈现出来。如果两物点靠的很近,就难分辩出有两个物点或两个像点。本文...
[期刊论文] 作者：卢美枝,
来源：科教文汇 年份：2009
通过光的波动说的复兴与发展,介绍了类比推理方法在人类探索光的本性的历程中所起的重要作用。...
[期刊论文] 作者：卢美枝,,
来源：开封教育学院学报 年份：2013
按照感应电动势的起因,即非静电力的起源不同可以分为动生电动势和感生电动势两种。电磁感应中的动生电动势和感生电动势均与参考系的选择有关。...
[期刊论文] 作者：向兵,卢美枝,王静,成强,,
来源：西安科技大学学报 年份：2006
提出了一种改进了的HBT小信号参数提取的方法．在这种方法中以HBT的T型等效电路为基础，以测量HBT的S参数为依据，通过拟合数条曲线，所有等效电路的元素都可以通过解析的方法提取出......
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