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[期刊论文] 作者：卢运霖,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘要：在高中教育体系具体教学策略逐步转变背景之下，教学的重心将逐步向数学教育倾斜。对高中数学的学习内容介绍，并从课堂表现、学生兴趣和教师理解三个方面对教学进行具体化分析是十分重要的。新时代教师应当专注于沟通模式的有效化研究、生活化教学策略的应用以......
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