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[期刊论文] 作者：朱贵刚, 卫光义,,
来源：湖北教育 年份：2000
一、整体感知,分项探究 师:同学们在日常生活中见过的墨水瓶盒、罐头盒、魔方玩具、牙膏盒、排球、肥皂、台灯罩等(教师依次将这些实物展示在讲台上)物体都占有一定的空...
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