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[期刊论文] 作者：卫明 次珍措姆,
来源：东方青年·教师 年份：2012
【摘要】语文新课程中的探究是指学生积极主动地获取知识、认识和解决问题的重要实践活动。学生通过亲身体验探究活动, 不仅可以获得知识, 更重要的是能激发学习的兴趣, 通过学习探究的方法, 理解事物的本质, 培养探究精神和科学的价值观, 从而全面落实语文课程......
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