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[期刊论文] 作者：卫松香,,
来源：地理教学 年份：2010
新一轮课程改革强调要改变学生学习方式，倡导合作学习、探究学习。《地理课程标准》强调：要培养学生地理学习能力，鼓励合作探究，形成主动学习的态度。因此小组合作学习越来越多地......
[期刊论文] 作者：卫松香,,
来源：中学地理教学参考 年份：2004
一、一个"强人所难"的比赛课题今年参加教学比赛,课题是湘教版教材八年级下册第五章的"西北地区和青藏地区"一节,比赛要求一课时讲完。看到课题的一刹那,我有点蒙:这么多...
[期刊论文] 作者：卫松香,
来源：中国教育技术装备 年份：2012
摘 要 初中地理是一门实践性很强的学科，通过实验探究活动进行地理教学有助于学生理解和掌握所学知识，提高学习效率。 关键词 实验；中学地理；探究式教学 地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学，是门实践性很强的学科。初中新课程标准......
[期刊论文] 作者：李卫, 卫松香,,
来源：中学地理教学参考 年份：2018
真正有效的试卷讲评可以帮助学生进一步理解知识、熟练技能、弥补缺漏、纠正错误、提高能力,高质量的试卷讲评课往往可以达到事半功倍的效果。文章阐述了高效讲评试卷的策略,...
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