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[期刊论文] 作者：葛炳芳,印佳欢,
来源：课程.教材.教法 年份：2020
《普通高中英语课程标准(2017年版)》倡导“六要素整合”的英语学习活动观。“英语阅读教学的综合视野”所倡导的“综合而有侧重”的实践原则可作为英语学习活动观的落地途径...
[期刊论文] 作者：葛炳芳,印佳欢,
来源：中小学外语教学（中学） 年份：2021
“学思结合”的外语阅读课堂教学已经成为共识,而“悟”则是课程视域下的外语阅读课堂教学育人取向的必要一步.本文提出课程视域下以“学—思—悟”为主要环节的阅读课堂教学实践框架,即学——认知和体验,思——判断和回应,悟——领悟和养成,并结合课例阐释基于......
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