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[期刊论文] 作者：古丽巴努尔.喀迪尔,,
来源：读与写(上，下旬) 年份：2016
《数学课程标准》提出:“要让学生在参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验.”所谓体验,就是个体主动亲历或虚拟地亲历某件事并获得相应的认知和...
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