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[期刊论文] 作者：古育龙,
来源：开心素质教育 年份：2017
数学计算能力是最基本的运算能力，中小学教育中始终贯穿着数学计算能力的培养，学生对这项能力的掌握情况直接影响着学生的学习效率。但是，在实际的教学过程中反映出的学生数学计算能力的掌握情况却非常让教师担忧。课改以来，很多老师也尝试着用各种方式来提高学生的......
[期刊论文] 作者：古育龙,
来源：少先队活动 年份：2013
近年来，江西省南康市第三小学少先队工作紧紧围绕“生存教育”的研究主线，积极组织开展“五彩”小义工主题实践活动，不断丰富“生存教育”的内涵，努力构建学校、家庭、社区的一体化德育网，使社区成为队员学会学习、学会生存、学会生活的重要阵地。 绿色小义工——......
[期刊论文] 作者：古育龙,
来源：中小学教育 年份：2012
求异思维也称发散思维，思维的积极性、求异性、广阔性、联想性等是发散思维的特性。在数学教学中有意识地抓住这些特性进行训练与培养，既可提高学生的发散思维能力，又是提高小学数学教学质量的重要一环。 如何在数学教学中培养学生的求异思维？在教学中我有以下体......
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