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[期刊论文] 作者：台聚山,
来源：教学世界·下 年份：2009
摘 要：学习数学史有利于培养学生正确的数学思维方式，学习数学史有利于培养学生对数学的兴趣，激发学习数学的动机。 关键词：数学史 兴趣 动机 一、学习数学史有利于培养学生正确的数学思维方式 现行的数学教材一般都是经过了反复推敲的，语言十分精......
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