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[期刊论文] 作者:史会民,周秀云,, 来源:辽宁教育 年份:2016
作业是学生辛勤劳动的果实,也是师生间进行交流的重要平台。有些教师在学生作业批改中,只是单纯地判断对错与等级评价,对学生的解题思路、能力、习惯、情感、品质等方面不予...
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