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[期刊论文] 作者：史凯瑞,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】小学语文作业一般是小学语文课堂上课完毕之后的延伸，更是学生反馈课上学习效果的方式。以往教师为了了解清楚学生掌握知识的情况，往往喜欢布置很多作业，却完全忽略了学生的承受能力。本文在分析小学语文作业的设计方式和评价策略基础上展开分析，希望教师可......
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