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[期刊论文] 作者：史四环,
来源：新课程学习（社会综合） 年份：2011
重视对初中学生创造思维能力的培养,是培养中学人才的关键.文中主要针对如何培养学生的数学创造思维能力提出了一些方法:精心设计、创设情境,巧设悬念,诱发思维动机及创造欲;...
[期刊论文] 作者：史四环,,
来源：新课程学习(下) 年份：2004
重视对初中学生创造思维能力的培养,是培养中学人才的关键。文中主要针对如何培养学生的数学创造思维能力提出了一些方法:精心设计、创设情境,巧设悬念,诱发思维动机及创造欲...
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