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[期刊论文] 作者：史小妍,
来源：教育周报·教研版 年份：2019
摘要：小组合作学习是数学课程标准提出的三个重要学习之一，是越来越受到人们关注的一种非常重要的学习方式。在教育领域中的运用，能够有效地激发学习兴趣，有利于形成和谐民主的师生关系，还能够提升学生的实践能力、合作意识等。在新型教学模式普及过程中，小组合作学习......
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