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[期刊论文] 作者：史方志,,
来源：新课程(综合版) 年份：2009
一、破题有人问我英语教学是什么?我想了想,说:"是教师与学生的对话。"这句话似乎简单,但却有其历史渊源和教育学基础。它是一个教育的隐喻,表达了我的教学主张。...
[期刊论文] 作者：史方志,,
来源：新高考(高二版) 年份：2007
不定式、动名词和分词是高考的热点,也是同学们学习中的难点之一。下面结合一些常见的考题,将不定式、动名词和分词的易考易错点作一归纳,希望对同学...
[期刊论文] 作者：史方志,,
来源：新课程(综合版) 年份：2009
步骤I.导入老师:Hello,everyone.I’m glad to come to Class14,Grade One of Lushuxiang Senior High School(吕叔湘高级中学).I’m glad to see you.First of all,let...
[期刊论文] 作者：史方志,,
来源：北京教育(普教版) 年份：2008
误区之一:目标不明确,无的放矢目标不明确、无的放矢是指部分教师在课堂上随意提问,问题杂乱无章,缺乏主次。第一,零敲碎打、毫无联系地提问。有的为问而问,有的以问代罚,刁...
[期刊论文] 作者：史方志,,
来源：新高考(高一语数外) 年份：2010
I．导读：你的人生哲理是什么，它们又是怎样影响你人生的成长的呢？...
[期刊论文] 作者：史方志,,
来源：新高考(高一语数外) 年份：2010
一、sinc作为介词，后接某一确定的时间点。主句谓语动词是持续性动词。常与现在完成时态、现在完成进行时态或过去完成时态连用。例如：...
[期刊论文] 作者：史方志,,
来源：新高考(高一语数外) 年份：2010
生：老师，听说您对情态动词的研究颇有造诣，您能给我们谈谈高一英语情态动词的用法吗？师：可以。情态动词的用法比较多，也比较复杂，你最好问得具体一点，比如“情态动词＋havedone”等。......
[期刊论文] 作者：史方志,,
来源：新高考(高二语数外) 年份：2010
江苏英语高考卷的写作命题近三年来一直相当稳定，采用了半开放式作文：根据中文提示写出前面两节内容，第三节谈自己的感想。这种命题方式，在形式上保持了一致，让备考的老师和学生心......
[期刊论文] 作者：史方志,,
来源：教学与管理 年份：2010
一、问题与困惑《英语课程标准》指出，教师在英语课堂教学中要把握三维目标：即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。不少教师在课堂教学中遇到了许多问题或困惑。...
[期刊论文] 作者：史方志,
来源：英语通：大学英语四级考试版 年份：2004
小马丁·路德·金1929年1月15日出生于佐治亚州的亚特兰大。其父是埃比尼亚泽洗礼堂的牧师，和他父亲一样，他也被叫做“马丁·路德”，他与父母、兄妹同住在亚特兰大...
[期刊论文] 作者：史方志,,
来源：新高考(高二语数外) 年份：2010
朋友是什么？朋友是清风，会为你拭去脸上的汗水；朋友是细雨，会为你洗去那满身的风尘；朋友是大树，会为你洒下一片绿荫。朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧......
[期刊论文] 作者：史方志,,
来源：新高考(高二语数外) 年份：2010
动词短语是高中英语学习的重要组成部分，也是高考热点之一。动词短语是由动词加介词、副词或其他词构成的固定短语，其功能相当于动词，从表面上很难看出这些短语的意思，学习者多数......
[期刊论文] 作者：史方志,
来源：英语通：高一版 年份：2004
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[期刊论文] 作者：史方志,
来源：网络科技时代 年份：2007
“主体参与”教学构建了突出学生主体，强调学生主动参与的生动活泼的素质教育模式。实践证明，“主体参与”教学能激发学生的参与动机，唤起学生的参与意识，有利于学生创新思维的形成和整体素质的提高。 一、创设参与情境 课堂教学中参与情境的创设对主......
[期刊论文] 作者：史方志,,
来源：中小学外语教学(中学篇) 年份：2007
The Curse of the MummyUnit 3 Amazing People译林版《牛津高中英语》(必修模块2)一、教学课型:阅读课(40分钟)二、教材分析:1.教学内容(教材内容见文末)2.教材处理本课是...
[期刊论文] 作者：史方志,,
来源：新课程(综合版) 年份：2004
2008年教师节前,我被江苏省政府重新认定为江苏省英语特级教师。之后,又被丹阳市教育局命名为丹阳市名师,成为江苏省丹阳六中第一位获此殊荣的教师。特级教师、名Before th...
[期刊论文] 作者：史方志,,
来源：新高考(语文数学英语) 年份：2008
难度:★★★☆☆字数:365 建议时间:6分钟New Road for Peace?It seems that nothing is ever easy in the Middle East,and the road to peace for Israel and Palestine is...
[期刊论文] 作者：史方志,任大中,,
来源：新高考(高二语数外) 年份：2010
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[期刊论文] 作者：史奋进,史方志,,
来源：网络财富 年份：2008
为了激励学生自主发展,笔者在高中英语课堂中实施了发展性评价。作者在反思终结性英语课堂评价体系的同时,结合教学实例,说明了如何在高中英语教学中实施发展性评价,培养学生...
[期刊论文] 作者：史方志 夏 嵋,
来源：首都教育学报 年份：2010
摘 要:英语教学中,实施表现性评价是全面落实新课程三维目标的需要,是学生发展的需要,是知识转化为能力的需要。实施表现性评价,有助于适时调整教学内容,调动学生学习主动性,提高学生解决问题的能力,体现教育公正公平原则。 关键词:表现性评价;真实性阅读;评......
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