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[期刊论文] 作者:史春兰,, 来源:临床误诊误治 年份:2009
目的:提高临床对多囊卵巢综合征(PCOS)的进一步了解。方法:综合分析近年文献报道的PCOS的临床表现、诊断及治疗。结果:PCOS是一组临床表现为月经稀发或闭经、多毛、肥胖、不...
[期刊论文] 作者:史春兰, 来源:新一代:理论版 年份:2018
在现代社会里,一个人从青年一直到后来的成长和教育过程,都离不开学校教育、家庭教育和社区教育,这三者是相辅相成的,教育成效的好坏往往都与这三方面有着重要的联系。学校、...
[期刊论文] 作者:史春兰,, 来源:黑龙江科技信息 年份:2007
工程造价管理改革的取向是通过市场机制进行资源配置和生产力布局,而价格机制是市场机制的核心,价格形成机制的改革又是价格改革的中心,因此在造价管理改革中计价模式的改革首当......
[期刊论文] 作者:史春兰, 来源:黑龙江科技信息 年份:2007
施工项目管理的内容是研究如何以高效益地实现项目目标为目的,以项目经理负责制为基础,对项目按其内在逻辑规律进行有效地计划、组织、协调和控制,以适应内部及外部环境并组织高......
[期刊论文] 作者:史春兰,, 来源:中西医结合心血管病电子杂志 年份:2017
为逐步建立健全慢病综合防治监测体系;全面掌握东台市心脑血管事件发生及并发的急性死亡事件流行现状;通过监测和分析提供卫生决策,动态评估综合防治工作效果,笔者对2015年东...
[期刊论文] 作者:史春兰, 来源:现代医药卫生 年份:1996
练气功引起的精神障碍日益增加,已引起医学界的重视。但气功所致精神障碍能否成为一个独立的疾病单元,人们还有争论。现将我院1988年1~1993年12月共收治32例与气功有关的精神...
[期刊论文] 作者:史春兰, 来源:南通医学院学报 年份:1996
为提高对抑郁症自杀行为的认识,对135例抑郁症住院患者分类进行自杀相关因素危险分析。结果发现:有妄想症状的抑郁症其自杀危险度最高;其次为失眠、早醒、联想困难;病期长者的于发生......
[期刊论文] 作者:史春兰, 来源:中国民康医学 年份:1996
通过对135例住院抑郁症病人按有无自杀意念、自杀行为分组进行对照研究,发现有自杀抑郁症患者发生自杀行为的主要因素与早醒和妄想有关,与无自杀抑郁症患者比较有显著差异。实施自......
[期刊论文] 作者:史春兰, 来源:南通医学院学报 年份:1995
分析92例确诊为产后精神病的临床及随访资料,发病于产后1周内者为60.9%,第1胎次者为85.9%;发病诱因中,躯体、分娩因素和心理社会因素分别占48.9%和31.5%;临床表现以情感障碍症状窦出,而随访中改诊断为精神分......
[期刊论文] 作者:史春兰, 来源:当代医学 年份:2009
卵巢早衰(POF)是一类病因复杂、治疗难度较大的疾病。发生率约为1%,其卵巢状态与正常绝经后相似,增加了患者身体和精神上的痛苦,严重影响其生存质量,高卵泡刺激素水平和低雌激素水平......
[期刊论文] 作者:史春兰,, 来源:医学理论与实践 年份:2012
产后出血是指胎儿娩出后24h内失血量超过500ml,为分娩期严重并发症,居我国产妇死亡原因首位。其发病率占分娩总数的2%~3。现将我院2年间发生的49例产后出血的病例进行回顾性分析......
[期刊论文] 作者:史春兰, 来源:临床精神医学杂志 年份:1996
通过92例产后精神障碍的临床分析及随访,发现产后一周是本病发病高峰,其临床表现形式多样,不典型者较多,治疗效果好,对发病机理,转归作一探讨。...
[期刊论文] 作者:史春兰, 来源:南北桥 年份:2017
【摘 要】小学科学教学旨在提高学生的科学意识,树立严谨的科学精神,使小学生从小确立正确的实验态度与行为习惯,学会通过实践检验知识的准确性和科学性。因此,教师要把科学实验教学作为重要的教学内容。  【关键词】小学 科学实验 操作性 规范性  中图分类号:G4......
[期刊论文] 作者:史春兰, 来源:四川精神卫生 年份:1996
通过对135例住院抑郁症患者按有无自杀意念,自杀行为分组进行了对照研究,发现有自杀抑郁症患者发生自杀行为的主要因素与早醒和妄想有关,且与无自杀抑郁症者比较有显著差异,实施自杀......
[期刊论文] 作者:史春兰, 来源:山东精神医学 年份:1996
通过对135例住院抑郁症病人按有无自杀意念、自杀行为分组进行对照研究,发现自杀行为的发生主要与早醒和妄想有关,实施自杀前大多有预兆。...
[期刊论文] 作者:史春兰, 来源:商情 年份:2016
著名教育家乌申斯基曾说:“比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较了解世界上的一切的. ”学生要具有独立阅读的能力,需要学习和运用多种阅读方法. 比较阅读是提升阅...
[期刊论文] 作者:史春兰, 来源:魅力中国 年份:2016
作为一门语言学科,语文的作用是让学生在听、说、读、写等方面获得知识、形成能力,是人生知识和智慧启蒙的必要途径和重要工具.小学语文教学,要在这四个方面做好铺垫,为以后...
[期刊论文] 作者:史春兰, 来源:综合论坛 年份:2016
高效的小学语文课堂,对于小学生来说,不仅有知识的获取,还有思维能力的培养、眼界的开阔、智力的提升.因此,小学语文教学的提升具有重要的实际意义.高效课堂的构建是提升小学...
[期刊论文] 作者:史春兰,, 来源:魅力中国 年份:2017
小学数学是小学学习阶段最为重要的课程之一,在这段时间里,能够有效的培养学生的学习能力以及思维模式.而在新课程中就提出了自主学习的概念,在这个概念里,主要提倡教育应当...
[期刊论文] 作者:史春兰, 来源:速读(下旬) 年份:2018
小学语文是作为一门语言类学科,其应用十分广泛,内容也极具人文情趣.小学阶段的孩子们正是处于关注社会、思考生活的心理年龄,对周边的一切事物都充满了好奇,而生活化教学模...
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