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[期刊论文] 作者：史梅红,,
来源：新课程学习(下) 年份：2014
近年来,生源数量不足,致使职业高中学生的入学门槛很低,所招收的学生素质不高,学生基础差,对学习信心不足,多数学生学习兴趣低,存在着混日子的想法。信息技术课作为职业高中...
[期刊论文] 作者：史梅红,,
来源：新课程(中旬) 年份：2014
兴趣是学习的内部驱动力。作为信息技术教师,怎样才能激发学生的学习兴趣呢?Interest is the internal driving force of learning. As information technology teachers,...
[期刊论文] 作者：史梅红,
来源：中国科技博览 年份：2016
[摘 要]电流互感器的特性是影响继电保护装置正确动作的重要因素，通过对电流互感器变比调整，使其满足电流传变特性的要求。变比调整可以通过一次侧调整和二次侧调整两种方式实现，调整后變比误差的检测和极性判断方法，本文做出详细介绍。 [关键词]电流互感器;变比......
[期刊论文] 作者：史梅红,
来源：中国科技博览 年份：2016
[摘 要]在电力行业中，自动发电控制（AGC， Automatic Generation Control ）是并网发电厂提供的有偿辅助服务之一。发电机组在规定的出力调整范围内，跟踪电力调度交易机构下发的指令，按照一定调节速率实时调整发电出力，以满足电力系统频率和联络线功率控制要求的服务。 ......
[期刊论文] 作者：史梅红,
来源：教学与教育 年份：2014
【摘要】高中阶段的信息技术课程目的是激发学生使用计算机的兴趣，让学生通过课堂学习，使学生在知识、技能等方面得到全面提高。转变教学观念，重视课堂管理，重构教材内容，采用先进的教学方法都是构建高效高中信息技术课堂的有效措施。 【关键词】高中；信息技术；高效......
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