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[期刊论文] 作者：叶元煌,,
来源：中小学教师培训 年份：2007
今年秋季,我省高一新生全部推行新课程,这标志着我省高中课改进入实施阶段。日前,旁听了高一的一些课堂,我们很高兴地看到了建构、互动、对话、多元、体验、动态生成等新...
[期刊论文] 作者：叶元煌,,
来源：中小学教师培训 年份：2006
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[期刊论文] 作者：叶元煌,
来源：中学政治教学参考 年份：2004
如果说课堂实施是课程改革的核心环节,那么教案就是课堂实施当中的"瓶颈".事实上,众多老师依然采用老办法讲解新教材,课堂几乎与学生的真实成长关系不大,教学改革被简单地看...
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