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[期刊论文] 作者：叶冬敏,
来源：新作文（中学作文教学研究） 年份：2021
“发展思维”是“情意语文”写作教学一直以来的主张.“情意语文”讲求写作要表情达意,要进行意义建构,而思维是语言的内核,如果没有思考作为根基,意义也就无从建构.“情意语...
[期刊论文] 作者：彭旭, 叶冬敏,,
来源：中国海事 年份：2018
文中通过对＂三无＂船舶的市场分析,探究海事部门治理＂三无＂船舶的四条相关策略,即提高行政效率,行业不景气时的退出机制、长期系统性投入、提高抓获后的惩罚力度,以期严厉打击＂三无......
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