搜索筛选:
搜索耗时0.0804秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：叶冬粉,
来源：阅读与作文（小学高年级版） 年份：2016
《语文课程标准》有关口语交际的总目标是：“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听，表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”由此可见，口语交际课的设立，目的是培养学生表达，倾听、应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交......
[期刊论文] 作者：叶冬粉,
来源：阅读与作文（小学高年级版） 年份：2016
习作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我，进行创造性表达的过程，习作教学在语文课中历来占有很大的比重。但是，长期以来作为教学高投入、低产出，教学形式流于涣散，教师上课布置完作文题目和写作要求后便无所事事，学生花费大量时间写出来的文......
[期刊论文] 作者：叶冬粉,肖世苗,,
来源：创新作文(小学版) 年份：2016
叶冬粉老师：说起我们名字的来历,可能爸爸妈妈比我们更有话说,因为我们的名字是他们起的呀!可惜的是,我们没有机会给自己起名儿!肖世苗老师：没机会？错咯!现在,我们就可以给自己......
相关搜索：
