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[期刊论文] 作者：叶可君,鲍云云,,
来源：中国现代医生 年份：2012
目的探讨利凡诺分别联合米非司酮和生化汤在中期妊娠引产应用中的临床效果。方法2009年1月～2011年7月300例来我院中期妊娠引产的患者随机分成米非司酮组150例和生化汤组150例,...
[会议论文] 作者：叶可君,林琳,
来源：全国高等医学教育学会临床医学教育研究会第十一次年会暨武汉协和医院国际医学教育学术研讨会 年份：2013
在目前的医疗环境下，妇产科临床实习教学面临诸多困难:示范教学与患者隐私权之间的冲突，保证教学质量与协调医患关系之间的冲突，新式立体教学方法与传统思想观念之间的冲突，在近年的妇产科教学工作中表现尤为突出。医院属温州医学院附属医院，承担着温州医学院本科百......
[会议论文] 作者：林琳,曹华妹,叶可君,
来源：全国高等医学教育学会临床医学教育研究分会第九届全体会议暨学术研讨会 年份：2009
临床教学及毕业实习是医学教育极为重要的阶段,临床实习教学质量直接影响对医学生的临床实际工作能力和医德医风的培养.所谓"3+2"医学教学新模式,即前3年在校完成医学基础理...
[会议论文] 作者：夏秋霞,叶可君,曹华妹,
来源：全国高等医学教育学会临床医学教育研究分会第九届全体会议暨学术研讨会 年份：2009
妇产科学是医学院临床医学生的必修和主干课程,是临床医学中涉及面广、整体性较强的学科,学好妇产科对将来成为一名具备良好综合素质的医生有重要意义。本文就妇产科临床带教方法,提出培养一支高素质的教师队伍和对学生进行医德医风及伦理教育等建议，提高学生学......
[期刊论文] 作者：叶可君,郝茜,戴洁,叶晓洁,,
来源：中国医药导报 年份：2016
目的探讨血清人软骨糖蛋白-39（YKL-40）与妊娠期糖尿病（GDM）的相关性。方法选取2015年2月2016年2月浙江省瑞安市人民医院收治的GDM患者50例作为试验组,选取50例年龄相仿的正常健康...
[期刊论文] 作者：叶可君,蔡珠华,曹华妹,夏秋霞,,
来源：中国妇幼保健 年份：2012
目的:比较人工周期或节育器留置治疗及预防宫腔粘连(intrauterine adhesion,IUA)的疗效。方法:选择2008年3月～2011年3月做宫腔粘连电切术(TCRA)、子宫黏膜下肌瘤电切术(TCRM)...
[期刊论文] 作者：叶可君, 戴洁, 丁香翠, 刘凌云, 彭梦佳,,
来源：中国妇幼保健 年份：2004
目的探讨妊娠期高血压疾病（HDCP）和妊娠期糖尿病（GDM）患者与甲状腺功能（甲功）异常的相关性,为早期有效防治提供理论依据。方法回顾性分析瑞安市人民医院200例产科门诊产前检查的GDM......
[期刊论文] 作者：叶可君, 彭梦佳, 戴洁, 丁香翠, 刘凌云,,
来源：中国妇幼保健 年份：2018
目的回顾性分析孕早中晚期妊娠期糖尿病（GDM）和妊娠期高血压疾病（HDCP）孕妇甲状腺激素水平变化情况,探讨其与甲状腺功能的关系。方法回顾性分析2016年6月-2017年6月产科收治的GDM......
[期刊论文] 作者：池鸿斐,叶可君,陈雅,张盛燕,王沁芳,,
来源：中华医院感染学杂志 年份：2017
目的分析妊娠期糖尿病孕妇分娩后会阴切口感染的相关危险因素,并提出针对性的预防措施。方法选取2015年1月-2016年12月于医院阴道分娩并行会阴侧切术的253例妊娠期糖尿病产妇...
[期刊论文] 作者：叶晓洁, 陈利琼, 叶可君, 蔡安利, 林琳, 陈艳,,
来源：中国乡村医药 年份：2018
目的探讨情景模拟结合仿真模型教学法在妇产科实践教学中的应用效果。方法选取2017年8—10月在该院妇产科见习的临床专业的本科生36人,随机分成传统组与联合组,各18人。传统...
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