搜索筛选:
搜索耗时0.1253秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 13 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：叶将花,
来源：广东教育 年份：2005
1.____felt funny being called grandmother.A. I B. We C. It D. Everyone2. Do you think_____ any use_____to him a-gain?A. it, to talk B. it, talkingC. that, to ta...
[期刊论文] 作者：叶将花,,
来源：广东教育 年份：2006
一、2005年高考听取信息题及答案第二节：听取信息（共5小题；每小题1．5分，满分7．5分）听下面1段独白。请根据题目要求，从所给的内容中获取必要的信息，填入答题卡标号为16—20的空格中。录......
[期刊论文] 作者：叶将花,
来源：中学英语园地(高三版) 年份：2005
长句通常指含有较多修饰成分的句子。难句通常指句子长而且结构复杂的句子。理解长句难句有两种行之有效的方法。...
[期刊论文] 作者：叶将花,
来源：广东教育 年份：2005
一个英语句子之所以难以理解,有许多原因,其中一个主要原因是句子太长或者句子结构复杂.句子过长或者复杂无非是该句除了主干之外还包含了一些附加部分,如插入语、同位语、分...
[期刊论文] 作者：叶将花,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2003
英语教学的目的是提高学生的听、说、读、写能力，听说摆在其首，可见这二者的重要性。而中国学生绝大多数时候是在讲母语的氛围中学习、生活。这就要求英语老师必须在英语课堂教......
[期刊论文] 作者：叶将花,
来源：教学仪器与实验 年份：2009
...
[期刊论文] 作者：叶将花,
来源：广东教育 年份：2005
学生学习英语,有的由于受汉语的影响,有的由于记不牢语言规则,会反复犯错,针对这个问题,我把这些错误跟他们日常生活中熟悉的东西联系起来,加以比喻,使之形象化、生动化。1....
[期刊论文] 作者：叶将花,
来源：广东教育 年份：2005
我们的母语是汉语,要把英语学好,在学习过程中就必须要排除汉语的干扰和影响,不能用汉语来思维,而要培养英语的语感和悟性。如果不用英语思维,无论一个中国人怎样努力,他学到...
[期刊论文] 作者：叶将花,
来源：中学生英语·高一、二版 年份：2009
猜谜是一项有趣的智力游戏。逢年过节，我们中国人喜欢开展各式各样的有奖猜谜活动，一来自我娱乐，猜对了还有小奖品：二来可以开发自己的思维和智力，在轻松愉快的氛围中增长知识。英语谜语亦如此，很多英语谜语是双关语，寓英语知识和娱乐于一体。英语教师如果经常让学生猜......
[期刊论文] 作者：胡邦仁,肖维娜,李渊,帅飞飞,叶将花,苏伟,,
来源：广东教育（高中版） 年份：2007
(一)rn阅读下面这篇短文,按要求写一篇150词左右的英语短文.rnNo one can believe that the over 6,300-kilometer Great Wall might disappear some day....
[期刊论文] 作者：冯桂娟, 叶将花, 曾桂萍, 林欢, 李建军, 谢期繁, 李,
来源：广东教育：高中版 年份：2005
一、情景交际用语1. -How did you find the talk this morning?-＿＿....
[期刊论文] 作者：梁厚富,杨开云,何红梅,叶将花,欧阳卫庭,何明,林欢,蔡剑媚,,
来源：广东教育(高中版) 年份：2009
阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空,并将答案填写在答题卡标号为31～40的相应位置上。Read th...
[期刊论文] 作者：邱玲,冯桂娟,曾小芳,邝正章,叶将花,何明,林欢,蒋宏法,蔡乐平,,
来源：广东教育（高中版） 年份：2006
情景交际与惯用法rn1. -Mr Smith,you are fined for overspeeding.Please sign here....
相关搜索：
