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[期刊论文] 作者：叶尔可什·阿扎提,
来源：速读·上旬 年份：2017
摘 要：少数民族地区高中汉语教学中，教师应该客观看待目前存在的问题，将这些作为依据，制定更加完善的教学对策，通过提高教师专业素养，优化教学手段，达到提高教学质量，保障课堂教学有效性的目的。本文就以民族地区高中汉语教学为例，对如何提高其教学质量进行几点具体分析......
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