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[期刊论文] 作者：陈幼凯,叶成路,,
来源：初中数学教与学 年份：2013
本文结合具体例子,赏析由"含45°三角板"引出的几道精彩的几何问题.一、三角板与等边三角形例1如图1所示,将一个等腰直角三角板直角顶点D放在等边三角形ABC的边AB上,三角...
[期刊论文] 作者：陈幼凯,叶成路,,
来源：中学生数学 年份：2015
本文介绍用构造全等三角形的"方法"解决与图形有关的计算、求值、判断推理等问题.一、构造全等三角形"证明等边等角".例1如图1,在△ABC中,∠B=2∠C,BC=2AB,AD为中线.求证...
[期刊论文] 作者：陈幼凯,叶成路,,
来源：中学生数学 年份：2013
我们来看一道中考数学题,此例是2012年连云港市中考第24题.具体内容如下:已知B港口位于点A处的观测点北偏东53.2°方向,且其到A观测点正北方向的距离为BD的长是16km.一艘货船...
[期刊论文] 作者：陈幼凯,叶成路,,
来源：初中数学教与学 年份：2014
本文结合实例,探讨如何构造直角三角形解题.一、计算与求值1.计算线段的长度例1如图1,△ABC中,∠A=15°,∠B=15°,AB=2,求边长AC,BC的长度.分析与思考过点A作BC边上的高AD.构...
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