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[期刊论文] 作者：叶柏才,,
来源：教育信息技术 年份：2012
本文介绍了利用录像和动画辅助教学提高学生学习物理的兴趣、突破教学难点、改进传统物理实验等三个方面的内容，能有效解决学生头脑中表象储备不够丰富的问题，从而培养学生的综......
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