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[学位论文] 作者：叶爱,,
来源： 年份：2015
本文从当代语言类型学的角度探讨了英、法里动词(V)、宾语(O)、方式状语(M)语序位置的异同,着重分析了英、法语序VMO(动词-方式状语-宾语)出现的条件、差异及其背后的动因。...
[学位论文] 作者：叶爱,,
来源：上海外国语大学 年份：2019
本文从当代语言类型学的视角,对比分析了英汉两种语言中时间主从句的语序分布及其背后的“动因竞争”模式。其主要内容可分为如下三个部分:第一部分,基于英、汉口语语料库,考...
[期刊论文] 作者：叶爱,
来源：当代修辞学 年份：2019
本文通过Hawkins的“直接成分数一词数的比率”来量化分析消极修辞的效果,并跟“平均瞬时块数”和“平均依存距离”两种关于结构难度的计算加以比较。通过比较,得出这三种结...
[期刊论文] 作者：叶爱,
来源：课堂内外:创新作文(高中版) 年份：2019
夜晚,小街寂静无声,只有一盏路灯在默默地发出昏暗的光。皓原独自走着,百无聊赖地看着路边小店的广告语。忽然,他看到了一串广告语:'你想让孩子璀璨夺目吗?想让孩子成为...
[期刊论文] 作者：叶爱,
来源：课堂内外·创新作文高中版 年份：2019
夜晚，小街寂静无声，只有一盏路灯在默默地发出昏暗的光。皓原独自走着，百无聊赖地看着路边小店的广告语。 忽然，他看到了一串广告语：“你想让孩子璀璨夺目吗？想让孩子成为被他人瞩目的焦点吗？那就进店看看吧！”他顿时想起了家里那个刚上初三却着实令人头大的儿子——......
[期刊论文] 作者：叶爱,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：针对小学生语文阅读能力的提高，探讨阅读教学的整书意义重大。在小学语文教学实践中，笔者发现，采用全套阅读教学可以有效地提高学生的阅读能力和写作能力。为此，本文以全册阅读教学为切入点，探讨阅读整本课教学的意义，并结合多年教学经验，提出了策略建议，旨在为广大......
[学位论文] 作者：叶爱,
来源：上海外国语大学 年份：2019
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[期刊论文] 作者：叶爱崇,,
来源：江苏建筑 年份：2009
从汶川大地震中,大量的中小学、幼儿园多层砖混结构教学楼普遍垮塌情况,分析单面带走廊(或外廊式)、单排教室的多层砖混结构教学楼在地震作用下整体坍塌的一个重要因素:是教...
[期刊论文] 作者：叶爱萍,,
来源：现代电信科技 年份：2017
分析并总结了工业互联网的内涵及网络架构，发掘工业互联网本质及其边缘层测试需求，提出适应于工业互联网边缘层网络测试的仪表应具备开放的软件定义的特点，并给出了仪表的基本结......
[期刊论文] 作者：叶爱平,,
来源：档案时空 年份：2012
县级综合档案馆是保存本县党政机关、人民团体及企、事业单位在各种社会活动中形成的具有保存价值的各种门类档案并提供利用的机构。在当前现代化、数字化、信息化改革的...
[期刊论文] 作者：叶爱山,,
来源：中国商论 年份：2017
随着社会主义市场经济的快速发展,创新在社会发展中的作用逐渐凸显,一些行业和地区开始以创新为动力进行创新生态系统的构建,提高生产力的发展水平。本文从企业创新生态系统...
[期刊论文] 作者：叶爱菊,,
来源：基础教育研究 年份：2008
"课题学习"是《数学课程标准》的一个特色,在教研交流中发现,这一内容被广大数学教师不同程度地忽视。许多教师对课题学习内容不习惯,心理上难以接受,甚至认为"课题学习"...
[期刊论文] 作者：叶爱霞,,
来源：内蒙古中医药 年份：2004
近年来,随着我国国民经济的快速增长,医疗建设也变得越来越重要,尤其是在中医治疗方面也发生了巨大的变化。这种变化的产生不仅能够满足当下人们对于中医治疗方面的需求,还能...
[学位论文] 作者：叶爱娟,,
来源： 年份：2008
自上世纪80年代初,美国著名教学模式研究专家乔伊斯和威尔合著的《教学模式》被翻译介绍到我国以来,国内开启了教学模式的引进消化吸收和自主创新研究、实验工作,大量成果不...
[学位论文] 作者：叶爱芬,,
来源： 年份：2010
经济补偿金是劳动法上的一项重要制度,它充分体现了劳动法的社会法特色,追求劳动关系的实质公平并对劳动者进行倾斜保护。在实践中,劳资双方当事人处于不平等的地位,劳动者除...
[期刊论文] 作者：叶爱萍,,
来源：文教资料 年份：2007
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[学位论文] 作者：叶爱芹,,
来源： 年份：2005
恒压频比控制(V/F)是通用变频器中应用最广泛的一种控制方式,采用这种控制方式研制的变频器控制系统结构简单,成本低廉,适用于风机、水泵等对调速系统动态性能要求不高的场合...
[期刊论文] 作者：叶爱君,,
来源：船舶 年份：2005
压载水管理是为了减少有害水生物和病原体通过压载水和沉淀物传播的可能性。作者根据规范要求,结合实船设计,就压载水管理的三种模式进行了介绍、分析、比较。...
[期刊论文] 作者：叶爱钦,,
来源：中国实用医药 年份：2007
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[期刊论文] 作者：叶爱军,,
来源：启迪与智慧(教育) 年份：2014
《数学新课标》提到,动手操作、自主和合作探究是学生学习数学的重要方式。动手操作既是培养学生实践能力的需要,也是通过手的参与,实现手脑协调,促进脑部活动,培养智力...
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