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[学位论文] 作者:司相凯, 来源:南京理工大学 年份:2003
本文基于网络的现代教育技术的认知理论提出了工程制图协同学习的概念模型,分析了协同学习的几方面特点。系统是运行在网络环境下的B/S三层体系结构,由客户浏览器、Web服务器、......
[期刊论文] 作者:葛文庆,吴欣,司相凯,, 来源:教育信息化 年份:2006
利用最新的计算机技术、网络技术、多媒体技术开展网络教学系统开发与应用研究是当前教育教学改革的热点问题。网络教学具有资源丰富性和动态性、具有开放性和灵活性、具有多...
[期刊论文] 作者:李桂红,徐建成,司相凯, 来源:机械制造与自动化 年份:2003
协同学习是极有发展和应用前景的网络教学策略之一,随着Internet应用日益普及,异时异地方式的协同学习将倍受欢迎.为了有效控制学生学习质量,检查教学目标实现与否,有必要建...
[期刊论文] 作者:司相凯,徐建成,宗士增, 来源:机械制造与自动化 年份:2002
通过传统教学方式和基于网络学习的方式的分析和比较,得到基于网络协同学习的诸多优点,提出了一种基于Web的工程制图网络协同教学的模型,并对各个模块进行分析.经过试验验证...
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