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[期刊论文] 作者：吉兴邦,
来源：数理化解题研究 年份：2020
物理思维的建立是学好初中物理的基础与前提.物理学科具备较强的严谨性,因而学生需要在不断的探索当中找到最适合自己的学习方法.在初中阶段物理学科对于学生最基本的要求便...
[期刊论文] 作者：吉兴邦,
来源：文理导航 年份：2020
机械效率该章节包含的内容较多,而斜面的机械效率是其中的重点内容。在我们的日常生活当中常常会遇到与“斜面的机械效率”有关的物理问题。这一问题也是物理教学当中的难点...
[期刊论文] 作者：吉兴邦,
来源：数理化解题研究·初中版 年份：2020
摘 要：物理思维的建立是学好初中物理的基础与前提.物理学科具备较强的严谨性，因而学生需要在不断的探索当中找到最适合自己的学习方法.在初中阶段物理学科对于学生最基本的要求便是通过阶段性的学习建立探索性的思维模式，并逐步培育学生将探索性思维模式应用到学......
[期刊论文] 作者：吉兴邦,
来源：文理导航 年份：2020
【摘 要】机械效率该章节包含的内容较多，而斜面的机械效率是其中的重点内容。在我们的日常生活当中常常会遇到与“斜面的机械效率”有关的物理问题。这一问题也是物理教学当中的难点问题。在日常生活当中我们经常会认为重力越大斜面机械效率也就越大，其实在物理......
[期刊论文] 作者：吉兴邦,
来源：考试周刊 年份：2021
培养学生物理核心素养旨在让学生从核心概念体系建构入手,发展学生的科学思维,形成物理观念,引导学生认识物理与生活、技术、社会和环境之间的关系,培养学生学以致用的能力.文章以杠杆平衡条件的学习为例,展现物理课中基于核心素养培养的教学实施和探究.......
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