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[期刊论文] 作者：向力平,
来源：现代教育探索 年份：2008
摘要：成语积累不仅能提高学生的语文素养，而且能增加学生的文化底蕴。然而，传统的成语教学方法侧重于死记硬背，事倍功半。采用 “交流互动、成语内化、思维发散”等环节的研究性学习成语方法，效果则是事半功倍。 主题词：成语；研究性；学习；过程 《语文课程标准......
[期刊论文] 作者：杜军强,何锦风,蒲彪,何聪芬,张松建,向力平,周超进,
来源：食品工业科技 年份：2011
介绍了汉麻籽的主要成分及其独特营养功效,对汉麻籽在中外传统食品中的应用做了概述,并从蛋白、油、粕三个方面,对汉麻籽在食品工业中的应用做了总结。...
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