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[期刊论文] 作者：向巡,
来源：速读·下旬 年份：2016
摘 要：化学学科是高中时期的基础课程，构建高中化學高效课堂，不仅能够有效提高学生的化学成绩，而且能够推动学生实现全面发展。 关键词：高中化学；课堂教学；探索 高效课堂的特点是：学生在单位时间内获得的知识较多，教学氛围活跃，能充分发挥学生的探究能力，调动学生的......
[期刊论文] 作者：向巡,
来源：读与写 年份：2016
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[期刊论文] 作者：向巡,
来源：饮食保健 年份：2020
目的:对普罗帕酮联合美托洛尔在小儿心律失常患儿治疗中的应用方式和效果进行详细探究.方法:选取2018年5月至2019年5月期间本院收治的40例心律失常患儿作为研究对象,根据治疗...
[期刊论文] 作者：向巡,
来源：健康女性 年份：2021
目的:探究在对支气管肺炎儿童展开治疗工作时将乙酰半胱氨酸雾化吸入剂进行应用对治疗效果的影响.方法:将我院患者作为主要研究对象,以2020年1月—2021年1月为主,选取60例患者,均为儿童支气管肺炎,对患儿进行治疗,采用不同方法,对比分析不同治疗方法对患儿的影......
[学位论文] 作者：向巡冲,,
来源：贵州师范大学 年份：2020
2017年版普通高中地理课程标准提出地理学科的核心素养,分别是人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力。地理实践力是提升人们行动意识与行动能力的重要途径,培养学生的地理实践力必须植根于真实的教学情境之中,打破传统教学形式的约束,向学生所处的社会活......
[期刊论文] 作者：陈灿,向巡,
来源：科学咨询 年份：2019
演示实验教学是现阶段高中化学在日常教学过程中非常重要的一部分,同时也是保证可以引导学生们对理论知识进行更加深入了解和认识的必要前提条件.本文针对高中化学演示实验的...
[期刊论文] 作者：向巡冲, 杨广斌, 李蔓,,
来源：地理教育 年份：2019
'新课标'提出地理学科的四大核心素养,也提出问题式教学模式。问题式教学模式是指教师在课堂中为学生创设问题情境,引起学生对问题产生探究兴趣,围绕这一问题展开系...
[期刊论文] 作者：向巡冲,杨广斌,赵宇鸾,
来源：中学地理教学参考 年份：2019
板书在地理课堂中扮演着重要的角色。在2018年贵州省第六届地理优质课评比活动中,各位地理教师展现了优秀的、各具特色的地理教学板书。文章结合地理优质课活动中对特色板书...
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