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[期刊论文] 作者：向旭飞,
来源：锦绣·上旬刊 年份：2020
摘 要：随着新课改的逐渐深入，在教学中推行快乐教学已经非常普遍，教师要在创设快乐的学习氛围，结合学生的兴趣爱好，运用多样化的教学方式，将快乐的理念贯穿于教学的始终，这不仅符合新课改的目标要求，而且对提升小学生的语文素养意义重大，可以让他们更加热爱学习语文。小......
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