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[期刊论文] 作者：向泽臣,,
来源：四川体育科学 年份：1997
据科学测定，一个人平常表现的工作能力水平与经过激发可能达到的工作能力水平之间存在着大约５０％左右的差距。因此，教练员必须掌握激励艺术，以便针对运动员的物质和精神需求，因人、因......
[期刊论文] 作者：向泽臣,
来源：天津体育学院学报 年份：1997
我国体育理论研究的若干倾向是形成体育理论研究“磨刀过度，砍柴不足”现象的症结所在。本文就这一现象进行了剖析...
[期刊论文] 作者：向泽臣,
来源：合肥工业大学学报(社会科学版) 年份：1992
“程序教学”在国内外被引入体育教学领域后,获得了令人满意的效果,为体育教学方法的改革开辟了广阔的前景,成为体育教学发展的一个重要趋势。 足球教学是一个包括多种技术和...
[期刊论文] 作者：向泽臣,
来源：湖北体育科技 年份：1996
把握激励运动员的最佳时机，就是指充分利用运动员所处的那种积极的情绪状态，或利用适当的方式和手段，促使运动员内心的消极情绪转化为积极情绪，并使其转化为行为，去实现预定的目标......
[期刊论文] 作者：向泽臣,于平,
来源：四川体育科学 年份：1996
“磨刀”过度,“砍柴”不足,这是形成我国体育理论研究“表面繁荣、实质空虚、效率低下、众人不满”的现象症结所在.本文就这一现象进行剖析,目的是作为一个新的问题提出来,...
[期刊论文] 作者：聂劲松,向泽臣,
来源：合肥工业大学学报(社会科学版) 年份：2004
通过对北京地区普通高等学校体育教学改革的基本思路、实施方案、课程设置、高水平运动队管理、教材建设、学生选课程序与相关管理等诸多方面的调研,为安徽省境内的普通高等...
[期刊论文] 作者：向泽臣,李风祥,
来源：安徽体育科技 年份：1993
前南斯拉夫教练、世界著名中锋乔西奇来中国讲学时曾多次指出:“中国队的致命弱点是对抗性差”。造成我国球队对抗性差这一弱点尽管有其多方面的因素,Former Yugoslavia c...
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