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[期刊论文] 作者：吕光洙,,
来源：教师教育研究 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：吕光洙,,
来源：教师教育学报 年份：2019
文章分三个部分来讨论关系视角下的教育网络。第一部分对关系视角下的教育网络的发展脉络和基本含义进行分析,并在此基础上阐释关系视角下的教育网络特征;第二部分选取社会学...
[期刊论文] 作者：吕光洙,,
来源：外国中小学教育 年份：2015
日本中小学教师心理健康濒于危机状况,其现状非常令人堪忧。中小学教师心理健康状况的严重程度与文部科学省所掌握情况相比有过之而无不及。教师心理健康问题特征呈现出多样...
[期刊论文] 作者：吕光洙,
来源：教师教育研究 年份：2018
共生是一种关系的思维方式,目前逐渐应用于教育研究.美国教师教育与多元文化之间存在一种复杂的共生关系.这种共生关系是一个由寄生共生向偏利共生,最终向互惠共生不断发展的...
[期刊论文] 作者：吕光洙,
来源：外国教育研究 年份：2015
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[期刊论文] 作者：吕光洙,
来源：上海教育科研 年份：2015
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[期刊论文] 作者：吕光洙,
来源：当代教师教育 年份：2022
教师教育学科的创生离不开教师教育学理论建构,教师教育研究方法是教师教育学理论建构的重要部分.学校临床社会学视角下的教师教育研究方法,为了阐明和解决学校课题将性向不同的研究与实践结成为互惠的协作关系,以干预参与法切入到校本研修和课例研究.作为面向......
[期刊论文] 作者：吕光洙, 黄嫄,,
来源：教师教育研究 年份：2013
以关系意义上的网络组织为视角对教师教育进行分析,提出了网络组织和非网络组织的教师教育存在于教育领域中的观点。在此基础上,考察了教师教育网络组织及其主要特点、教师教...
[期刊论文] 作者：吕光洙, 黄嫄,,
来源：外国教育研究 年份：2012
从组织学的视角看,官僚组织的现存危机、教育组织研究的启示以及教师教育的内在问题都是亟需对教师教育的官僚组织范式进行变革的逻辑依据。网络组织作为一种新兴的高效的组...
[期刊论文] 作者：吕光洙, 姜华,,
来源：现代教育管理 年份：2015
博洛尼亚进程政策过程反映出政策网络结构的封闭性问题。博洛尼亚进程成员国是政策制定和执行主体,是政策社群。高校、教师、学生、雇主等参与主体是议题网络。政策网络内多...
[期刊论文] 作者：山崎博敏,吕光洙,
来源：教师教育学报 年份：2018
1949年,日本出台了教师资格证法,同时,高等院校也开始举办教师教育。国立、公立及私立4年制高等院校和短期大学为中学提供了大量师资,国立大学的教师培养学部则是小学教师的...
[期刊论文] 作者：吕光洙, 姜华, 王蒙,,
来源：现代教育管理 年份：2017
PDCA应用于大学评价是日本大学治理改革的重要方案之一。在立法的保障下，通过PDCA评鉴链，国立大学法人改善教学研究质量和运营状况，落实大学向社会说明责任的义务，同时帮助政府有......
[期刊论文] 作者：姜华, 李漫红, 吕光洙,,
来源：现代教育管理 年份：2017
当今世界正处于知识经济全球化时代的发展关键期,高等教育绩效评价作为掌握和了解高等教育资源利用效率的主要方式,已经成为完善高等教育治理模式的重要手段和有效诊断工具。...
[期刊论文] 作者：吕光洙, 朴雪涛, 周楠,
来源：清华大学教育研究 年份：2023
东京大学跨学科教育是超智能社会的人才需求、政府的大学教育改革、大学教育功能重构多重逻辑耦合作用下的时代产物，其混合嵌入型模式建构是建基于理念引领、政策支撑、模式形塑的复杂系统工程。作为一种复合型人才培养创新与实践，东京大学创建了跨学科教学科研组......
[期刊论文] 作者：吕光洙 宋官东 梁雪彩,
来源：世界教育信息 年份：2016
摘 要：在国际组织和欧洲博洛尼亚进程的推动下，学生参与高等教育治理的机制逐渐形成并得到发展。学生经过获取政策信息、咨询、交换意见、参与决策的过程，介入以学生为中心的学习、学术资格框架、学生流动、高等质量保障等诸多领域。实践证明，学生参与欧洲高等教育......
[期刊论文] 作者：吕光洙, 徐榛璐, 宋官东,
来源：外国教育研究 年份：2016
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