搜索筛选:
搜索耗时0.0831秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:吕加元, 来源:中学生数理化(学习研究) 年份:2021
在新课程理念下,在数学学习中渗透模型思想,符合新课程改革的要求,可以引导学生掌握解决问题的能力.下面主要对在一次函数学习中如何渗透模型思想进行探讨,以供大家参考....
相关搜索: