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[期刊论文] 作者：吕成千,
来源：陕西师范大学学报：哲学社会科学版 年份：2001
音乐教学是激发学生审美情趣、陶冶审美情操、提高审美能力的过程。音乐教学质量、效果如何 ,起决定作用的是合格的师资。...
[期刊论文] 作者：吕成千,
来源：江苏教育 年份：2004
不少县、乡为了解决音、体、美师资,举办短训班。许多小学教师,充分认识到教好这几门课的重要意义,也都积极地学习这几门学科的基本知识与技能。这里发表的吕成千老师编写的...
[期刊论文] 作者：吕成千,
来源：江苏教育 年份：2004
随着音乐教育的改革和发展,如何改变传统的“以唱歌为主”的音乐教学体制,让学生获得更多的音乐知识和技能,是一个值得研究的重要问题。几年来我们在音乐课上进行器乐教学,...
[期刊论文] 作者：吕成千,
来源：江苏教育 年份：2004
音乐知识和技能训练音乐知识和技能训练的教学任务是培养学生独立识谱的能力,发展他们的听觉和记忆力,获得音乐表现手段以及有关音乐语言的基本知识,使他们更好地理解、感受...
[期刊论文] 作者：吕成千,
来源：江苏教育 年份：2004
欣赏教学一、欣赏教学的任务欣赏教学的任务是扩大学生的音乐视野,逐步启发音乐想象力,提高他们感受和理解音乐的能力。二、欣赏教学的内容与目的要求音乐欣赏在小学音乐教...
[期刊论文] 作者：吕成千,,
来源：江苏教育 年份：2004
唱歌教学一、唱歌教学的任务和要求在小学音乐教学中唱歌是主要的内容。通过唱歌教学,可以激发学生学习音乐的兴趣,促进智力的发展,逐步掌握歌唱技巧,培养学生初步具有唱歌...
[期刊论文] 作者：吕成千,,
来源：幼儿教育 年份：1984
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[期刊论文] 作者：吕成千,
来源：江苏教育 年份：2004
小学音乐教学工作的组织和方法一、教学大纲与教材的研究1、教学大纲的研究音乐教学大纲是教学工作的依据。音乐教师必须认真学习,深入钻研,全面掌握大纲规定的教学内容、教...
[期刊论文] 作者：张文忠,吕成千,沈克英,承铿,寒枫,嘉评,,
来源：幼儿教育 年份：1983
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[期刊论文] 作者：孙永飞,梁尹明,冯忠民,王一栋,吕成千,娄伟平,张忠钦,,
来源：现代农业科技 年份：2010
在多年水稻超高产攻关试验探索的基础上,分析16.5t/hm2大库容情况下难以确保籽粒正常有效充实的现状,提出将行距扩大至40cm以上,使抽穗期前不封行,大幅度提高群体对氮肥的承...
[期刊论文] 作者：陈霞,吴光明,梁尹明,孙永飞,吕成千,吕和法,袁亚明,朱德峰,
来源：中国稻米 年份：2002
新昌地处浙江东部,曹娥江上游,为山区县.在20世纪80年代,水田以连作稻占绝对优势,年播种面积近2万hhm2.近年来随着市场开放,社会经济的发展,稻田种植结构调整,连作稻播种面积...
[期刊论文] 作者：陈霞,吴光明,梁尹明,孙永飞,吕成千,吕和法,袁亚明,朱德峰,
来源：城市道桥与防洪 年份：2002
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥...
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