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[期刊论文] 作者：吕松领,,
来源：新课程（教育学术） 年份：2010
一、心理健康的标准及心理素质的培养原则rn1.心理健康的标准rn要在体育教学中有效地培养学生的心理素质,做到有的放矢,首先必须弄清楚心理健康的标准.马斯乐提出了以下9条原...
[期刊论文] 作者：吕松领,
来源：科教新时代 年份：2010
【摘要】素质教育，关键在于教师的素质。摆在我们面前的一个十分现实的问题就是，新课程将改变学生的学习方式，同时也将改变教师的教学方式。在学习过程中，学生的学习方式是具有个性特点和独立性的，应该扭转以往过于重视接受学习的现象，允许多样化的学习风格。本文侧重......
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