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[期刊论文] 作者：吕渐荣,
来源：教育周报·教研版 年份：2019
在初中数学的教学过程中，教师普遍采取填鸭式的教学方式，这样的教学方式不利于提高学生的数学成绩，甚至让学生产生厌烦的学习态度。在初中数学的课堂中，由于初中数学教师忽视了学生的主体地位，因此，在进行教学的时候，学生只是配合数学教师的“教”，不利于提高学生的自主......
[期刊论文] 作者：吕渐荣,
来源：教育周报·教研版 年份：2018
好习惯是学生成人的基础，培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”习惯的养成并不是一朝一夕的事，一旦养成了坏习惯，就会使你受害终生；相反，养成了一个良好的习惯也会使你受益终生。因此，中小学教育尤其是中学教育更应抓好学生的养成教育。以下是笔者......
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