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[期刊论文] 作者：吕竹帆,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
口令是体育教师在课堂上对学生进行教育的一种方式,是体育教师必须具备的基本功,在运用时,既要把握其共同的规律,又要掌握其个别的要求,更要遵循具体的运用技巧。口令运用是...
[期刊论文] 作者：吕竹帆,,
来源：和田师范专科学校学报 年份：2011
压迫式防守给对手的进攻造成压力，降低对手进攻的效果，增加对手的失误，能变防守的被动变主动，增加防守的成功率。要充分利用个人攻击性防守和全队的攻击性防守，个人和全队的方式融......
[期刊论文] 作者：吕竹帆,,
来源：内江科技 年份：2009
本文运用文献综述等方法，针对拓展训练的特点和高校体育的发展现状，提出“讲座式”的教育的模式．为拓展训练尽快进入高校体育提供一定的理论参考。...
[期刊论文] 作者：王振,吕竹帆,
来源：体育科技 年份：2021
在高校体育课程中融入思政教育的内容,可以有效地丰富体育教育的内容和形式,使思政教育迸发出全新的生机与活力。文章在"课程思政"视域下对高校体育课程与思政教育协同育人的...
[期刊论文] 作者：王振,吕竹帆,
来源：运动精品 年份：2021
游泳训练要注意核心力量训练.游泳有很多项目,每个项目间存有差距,核心力量训练要灵活多变,不同的项目要采用不同的方法,要了解自身的特点,设定适合的训练方案....
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