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[期刊论文] 作者：吴业春,
来源：华南理工大学学报：自然科学版 年份：1995
本文首先简要介绍了目标管理理论及其特点，然后对高等学校中引入目标管理的可能性及其现实意义进行了分析。文章着重对高校中目标管理的主要环节，即目标的建立、分解、实施评估......
[期刊论文] 作者：吴业春,
来源：华南理工大学学报：社会科学版 年份：2007
本文以美国两所大学为代表，描述了美国大学对外关系工作的管理体制以及组织机构的基本框架，分析了美国大学注重对外关系的原因，在此基础上提出了美国大学的做法对中国高校改革与......
[学位论文] 作者：吴业春,
来源：华南理工大学 年份：2009
进入21世纪，科学技术突飞猛进，知识经济迅速发展，国际竞争更加激烈。世界各国的竞争，不仅是经济实力和军事实力的较量，从长远来看，实质上是科技实力的较量。谁站在知识的制高点，谁就......
[期刊论文] 作者：吴业春,
来源：中国科技投资 年份：2020
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[期刊论文] 作者：吴业春,,
来源：国家教育行政学院学报 年份：2020
地方本科高校是我国高等教育进入大众化阶段实施高等教育的重要主体,其地方属性决定着其基本功能更聚焦于“社会服务”的实现,向应用型大学转型是地方高校的生存与特色发展之...
[学位论文] 作者：吴业春,
来源： 年份：2003
在已有的7年工作基础上，以叶面积损失百分率为指标，继续于2000年和2001年对从6724份大豆资源中筛选的46份抗感材料及6份江淮与南方大豆推广良种、3份新选育家系和重组自交系群体NJRILKY的两个亲本共57份材料进行了大豆对食叶性害虫综合虫种抗性的鉴定工作。结果表......
[期刊论文] 作者：吴业春,
来源：肇庆学院学报 年份：2023
核心办学理念是高校的教育哲学主题，是学校众多办学理念中最根本、最有影响、最持久的信仰与追求。应用型高校是我国高等教育从精英化走向大众化进程中的一种特殊的高等教育机构群体，其核心办学理念应根据自身的办学实践、办学定位和时空环境演变呈现出不同的品性......
[期刊论文] 作者：吴业春,
来源：肇庆学院学报 年份：2022
高度重视高校意识形态工作，必须紧紧抓住掌握意识形态工作领导权的几个关键环节，做好高校党委的顶层设计，发挥好思想政治理论课的主渠道作用，占领高校网络意识形态阵地，构建意识形态工作考评机制，落实高校意识形态工作最后一公里，才能牢牢掌握高校意识形态工作领导权。......
[期刊论文] 作者：胡坚,吴业春,
来源：高教探索 年份：1993
邓小平同志南巡讲话以后,广东拟定了力争20年內赶超亚洲“四小龙”的奋斗目标。经济发展了,教育该如何适应?经济要进一步发展,教育又该如何促进?这是摆在教育尤其是高等工程...
[期刊论文] 作者：吴凡,吴业春,
来源：黑龙江教育：高教研究与评估 年份：2012
本文从大学创造力培养缺失的表现，分析我国大学教育陷入困境的根本原因，提出了培养创造型人才的措施，旨在警醒大学要坚持大学精神，在此基础上使用多元化教学方式，把大学生创造力的......
[期刊论文] 作者：吴业春,王成,,
来源：特区经济 年份：2007
本文应用企业成长理论建立了中小企业成长因素模型,并以2001-2004年上市的中小企业数据为样本,对所提出的企业成长因素模型进行了实证分析,从而揭示了影响企业成长的各因素及...
[期刊论文] 作者：徐昕,吴业春,
来源：华南理工大学学报：社会科学版 年份：2010
本文对大学生评价体系在创新人才培养中的意义进行了分析，指出了当前学生测评体系中对学生创新能力考查方面存在的问题，并据此提出了从课程考试、综合测评、毕业生评价等几方面......
[期刊论文] 作者：王娜娜,吴业春,
来源：华南理工大学学报：社会科学版 年份：2006
分析了目前我国高校下属学院权力的现状及存在的问题，并从高校内部组织结构的特性、学院承担的任务以及国外高校学院变革的趋势等方面，论证了充实学院权力的必要性及可行性，并由......
[期刊论文] 作者：吴业春,向灿,
来源：中国高校科技 年份：2021
在深入推进“新工科”建设中.提升工程人才培养质量已成为高校和社会的共识。当前,卓越工程人才培养在一定程度上存在缺乏管理主体把控全局、全过程严格管理不到位、培养过程缺乏持续改进等问题。PDCA循环理论作为全面质量管理的科学程序,能够直接运用到卓越工......
[期刊论文] 作者：吴业春, 毛道伟,,
来源：广东科技 年份：2009
在综述发达国家科研机构宏观管理、内部管理、人事管理及成果转化等管理体制的基础上,结合广东省省情,借鉴发达国家科研机构管理的先进理念与制度,从功能定位、制度建设、成...
[期刊论文] 作者：吴业春,丁果芬,
来源：高教探索 年份：1994
党的十四大提出:“必须把教育放在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计。”十四大报告一方面表明了教育在社会发展中...
[期刊论文] 作者：宋晓清, 吴业春,,
来源：华南理工大学学报(社会科学版) 年份：2014
优势学科的发展是衡量一所高校综合实力的重要标准,并对于该校在众多高校激烈的竞争中具有决定性的作用。本文旨在通过了解优势学科的特征,详细分析了高校优势学科的影响因素...
[期刊论文] 作者：吴业春,丁果芬,
来源：华南理工大学学报：社会科学版 年份：1999
本文从当前高校办学效益的现状入手,分析了高校办学效益方面存在的问题及其成因,并对如何提高高校办学效益提出了若干建议。文章认为,当前高校由于未完全走出计划经济圈子,在...
[期刊论文] 作者：吴业春,李建强,,
来源：国家教育行政学院学报 年份：2017
美国一流的高校智库致力于公共政策研究,在此基础之上开展决策咨询和人才培养,将这三者作为自身的功能定位,并据此制定出相应的特色发展路径,通过多种方式提升决策影响力、促...
[期刊论文] 作者：罗晨旻,吴业春,,
来源：国家教育行政学院学报 年份：2006
高校的合并和扩张使我国许多高校形成了一校多区的格局.各校区文化的整合是其实质性融合的重要标志和成功保证.对多校区大学而言,文化的相对独立性给校区之间的文化整合增加...
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