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[期刊论文] 作者：吴东花,,
来源：新课程研究(基础教育) 年份：2010
很多中学生写作文如同挤牙膏，一点一点凑字数。这样的作文，于写者是一种煎熬，于阅者是一种痛苦。因此，在作文题与学生之间架起一座桥非常重要。灵感，就是这座桥梁，对于学生的写作意......
[期刊论文] 作者：吴东花,,
来源：写作 年份：2008
不少学生困惑于"象征"与"比喻"的区别,往往把"象征"说成"比喻",这是由于"象征"与"比喻"有不少相同点所致。下面我们先来看看《辞海》对二者的解释:象征——文艺创作的一种表...
[期刊论文] 作者：吴东花,
来源：语文天地：初中版 年份：2009
《说文》中“粒”的本义是“米粒”。后引申为名词“粒状物”，再又引申为量词，计量粒状的物体。所以。量词“粒”的语义原型应该和名词“米粒”形体相当，具有“粒状”、体积很小......
[期刊论文] 作者：吴东花,,
来源：学生之友(初中版)(中考) 年份：2008
学习说明文。一定要学会正确使用说明方法。恰当的方法使用。不仅使说明有条理性,而且使说明更有准确性。那么。如何恰当地运用说明方法呢?首先要掌握说明方法的基本要素要求...
[期刊论文] 作者：吴东花,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2004
随着现代化步伐的加快，我国城市基础设施建设正以前所未有的规模在各大城市展开，同时质量问题越来越成为人们关注的焦点。本文主要从城市道路桥梁工程的质量通病出发，分析了城市......
[期刊论文] 作者：吴东花,,
来源：新课程(小学) 年份：2014
现如今,在信息化飞速发展的21世纪,英语已经成为日常生活中与人交流不可或缺的一种交流方式。早在小学已经开始教授英语课,这已经成为时代发展的标志。但是效果不是很明显,让...
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