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[期刊论文] 作者：吴丽丽 余佩琼,
来源：科技创新导报 年份：2017
摘 要：为了深化教学改革，加强学生的创新意识培养，在电路课程实验中引入设计提高型实验，设计开发不同层次的设计型实验项目。改变传统实验教学模式，在完成基本的验证型实验基础上，采用开放式实验教学方式，学生组队完成设计型实验，以培养学生的实践创新能力以及团队协作......
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