搜索筛选:
搜索耗时0.0967秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 9 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:吴之剑,,
来源:江西教育科研 年份:1988
叶圣陶语文教育思想博大精深,而作文教学思想是它的重要组成部分。当作文教学改革的许多实际问题需要从理论上作出回答的时候,我们很自然地想到叶老。本文试对叶老的作...
[期刊论文] 作者:吴之剑,
来源:教育学术月刊 年份:1985
【正】 集中识字教学实验,在我国已进行了二十余年。这项实验的成果,不仅为国内有关学者、教研人员和教师所瞩目,而且引起了国外专家的关注(1)。本文试用信息论的观点。探讨...
[期刊论文] 作者:吴之剑,
来源:江西教育 年份:1983
近年来,大家都在探讨培养学生自学能力的问题。下面谈谈我们在小学语文教学中培养学生自学能力的一些尝试。 开始,我们多是通过课堂提问,让学生回答或到书中找答案,以此来培...
[期刊论文] 作者:吴之剑,吴红生,
来源:江西教育 年份:2004
近来,读了一些关于语文第十册《在仙台》一课教学的文章,获益不浅。但对于这课的教学重点问题,我们却有些不同看法。现在提出来,向有经验的老师求教。很多谈这一课教学的文...
[期刊论文] 作者:吴之剑,吴钜夫,
来源:江西教育 年份:2004
教材分析 本单元有一类课文两篇,二、三类课文各一篇,“读写例话”一篇。训练重点项目“详写和略写”,侧重于写的训练。《狼牙山五壮士》训练“详写人物的言行来突出中心”;...
[期刊论文] 作者:吴之剑, 饶丽君, 吴钜夫,,
来源:江西教育 年份:2004
教材分析 本单元有一类课文两篇,二、三类课文各一篇,“读写例话”一篇。训练重点项目“详写和略写”,侧重于写的训练。《狼牙山五壮士》训练“详写人物的言行来突出中心...
[期刊论文] 作者:丁剑鸣;吴之剑;易玲珠,
来源:教育研究 年份:1987
《小学语文改草的几个认识问题》和《通过学具操作培养和发展数学思维》两文,选自即将出版的《小学教育改革研究么书》(教育科学出版社出版)。《丛书》作者均为去年国家教委举办的中央教.育行政学院小学教育研究班学员。他们把学习教育理论和总结经验结合起来,进行专......
[期刊论文] 作者:陈万康,吴之剑,吴爱宝,童理君,
来源:江西教育 年份:2004
课堂提问,应能激发学生学习的兴趣。尤其是低年级学生保持长时间的注意有一定困难,教师更要设计能激发学生兴趣的提问,以利于学生集中注意力,发展思维能力。 一、运用造成悬...
[期刊论文] 作者:邹邦奴,吴之剑,吴爱宝,童理君,
来源:江西教育 年份:2004
最近,某县的一个调查提醒我们:小学语文教学中的“满堂灌”已不多见,代之而起的是“满堂问”。满堂问貌似气氛热烈,实际上,那些碎散、多余、无意义的提问作为无用信息分散了...
相关搜索: