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[期刊论文] 作者：吴书庄,
来源：当代教育探索 年份：2013
摘 要：兴趣是激励人们积极从事某种活动的内在动力。当学生对一门学科或某种知识有了浓厚的兴趣，就会在学习中表现出极大的自觉性、积极性和创造性。因此，我在教学中应该始终注意激发学生的学习兴趣，增强他们对数学知识探索的愿望。 关键词：小学数学；学习兴趣；参与；......
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