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[期刊论文] 作者:吴亚莉,,
来源:陕西教育(高教版) 年份:2009
通过对101名非英语专业二年级学生在英语词汇量大小与英语阅读理解能力方面的调查,研究中国英语习得者二者之间的相互关系,与英语阅读理解中所需的词汇下限问题。并提出在阅...
[期刊论文] 作者:吴亚莉,,
来源:数学学习与研究 年份:2017
学习积极性是种动力与精神支撑,它不仅能使学生积极地、能动地、自觉地从事学习,而且能起着开发学生潜能的作用.因此,在小学数学教学过程中,教师要把学生作为学习的主人,充分...
[学位论文] 作者:吴亚莉,,
来源: 年份:2003
作者曾于2001年赴德国汉诺威信息技术展(CeBIT)及网上银行相对较发达的瑞典参观访问,对于网络经济时代强大的信息技术所带给银行业的冲击感触颇深。 本文在网上银行基本理...
[期刊论文] 作者:吴亚莉,,
来源:科技创新导报 年份:2014
为贯彻全面基础教育工作会议精神,落实《基础教育课程改革纲要(试行)》和《普通高中化学课程标准(实验稿)》,适应21世纪科学技术和社会可持续发展的需要,提高高中学生科学素...
[期刊论文] 作者:吴亚莉,
来源:中学生作文指导 年份:2019
由于多数高中对信息技术这门课不够重视,且文化课为主要学习目标的思想导致很多学生对信息技术的知识理解和技巧操作不了解也不熟练,从而和基础水平较好的同学之间产生了巨大...
[期刊论文] 作者:吴亚莉,,
来源:戏剧之家 年份:2018
在舞台上呈现一出好听又好看的戏,不光需要体现剧本内容,演员基本功底和导演要求也很重要。一出戏最主要是靠演员表演和音乐舞美等各个部门紧密配合,每个演员更要掌握整个戏剧表......
[期刊论文] 作者:吴亚莉,
来源:学苑教育 年份:2012
数学源于生活,生活中充满数学,如何让学生们在生活中去观察、读懂身边的数学尤为重要。这就需要教师紧扣教材,选择生活中与教材密切相关的问题作为素材,加工问题情境,提出符合学生......
[期刊论文] 作者:吴亚莉,,
来源:学苑教育 年份:2010
学习兴趣是推动学生学习最实际的内部动力,老师要善于学习,勇于创新,营造良好的学习氛围,培养学生学习语文的兴趣。...
[期刊论文] 作者:吴亚莉,,
来源:现代农业科技 年份:2014
为了在保证番茄产量的情况下,兼顾番茄产品品质,减少过量施用氮素对生态环境的影响,2012-2013年在濉溪县濉溪镇黄桥村某农户地块设施番茄上进行了氮肥总量控制试验研究,对不同氮......
[期刊论文] 作者:吴亚莉,
来源:中国外资 年份:2012
房地产集团企业的资金集中管理,要以精确的资金管理模式为依托,以内部控制设计为出发点,打造资金管理的信息系统平台,实现资金管理信息的透明性、共享性、计划性、预警性、监督性......
[期刊论文] 作者:吴亚莉,,
来源:陕西教育(教学版) 年份:2016
《数学课程标准》指出:数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学方面得到不同的发展。因此,必须在教学的全过程贯彻"面向全体、......
[期刊论文] 作者:吴亚莉,
来源:科学咨询 年份:2019
随着社会的不断进步和发展,我们的教学也一直在进步。项目教学法在这些年受到了很多的重视和关注。但调查发现,其实际应用还是存在一定的问题和需要改进的地方。本文将分析项...
[期刊论文] 作者:吴亚莉,
来源:电子乐园 年份:2018
21 世纪是信息与资讯飞速传播的时代,也是科学技术迅猛发展的时代,教师在高中阶段开展与信息技术相关的教学活动,引导学生掌握基本的理论知识与实用型技能,可以帮助他们提升自身......
[期刊论文] 作者:吴亚莉,
来源:健康人生 年份:2010
“民以食为天”。说明饮食营养是人体生长发育的物质基础,也是人体活动能量的来源。但切忌经常过分饱食,“鼓腹而歌,以乐人生”,对健康、长寿有害无益。...
[期刊论文] 作者:吴亚莉,,
来源:学苑教育 年份:2010
自参加工作以来,我一直担任班主任。切身体会到班级管理的难。"当一名班主任难,当一名好的低年级班主任更难!"许多老师都不无感慨地这样说。是啊,小学低年级学生,一下子从幼童......
[期刊论文] 作者:吴亚莉,
来源:神州 年份:2011
21世纪教育的四大支柱是“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会发展”。江泽民主席在《关于教育问题的谈话》中也提出“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里,要让他们参......
[期刊论文] 作者:吴亚莉,
来源:赢未来 年份:2018
高中信息技术教学中学生的学科素养主要包括“信息意识”、“计算思维”、“数字化学习与创新”及“信息社会责任”等主要内容,这就对高中信息技术教学提出了更高要求,对教师的......
[期刊论文] 作者:吴亚莉,
来源:神州 年份:2011
“人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”。现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每一个“创造......
[期刊论文] 作者:吴亚莉,,
来源:作文教学研究 年份:2008
语文课堂教学是一个多变量的动态系统。它的复杂性和多边性,要求教师随时对课堂教学活动进行调节和控制,即课堂应变。所谓应变,是指教师在教学过程中,面对意外发生的情况,敏感地洞......
[期刊论文] 作者:吴亚莉,
来源:戏剧之家 年份:2018
闵子骞,是历史文化名人,是孔子弟子七十二贤人之一,是春秋战国时期以来大孝大德的楷模。孔子曰;"孝哉,闵子骞。夫孝,德之本也,教之所由生也"。闵子骞少年时期尊亲佑弟,"鞭打芦花......
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