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[期刊论文] 作者：吴从田,
来源：文理导航 年份：2011
【摘要】由于受传统的教学观念影响，数学教师在教学时，虽然实施的是新教材，但是教师的教学观念的转变，往往不能及时的转变，这样一来就会出现“穿新鞋、走老路”的现象，学生在课堂学习时不能保证有效性，教师教得很累，学生学得很苦。为此数学教师必須探讨新课程背景下知识......
[期刊论文] 作者：吴从田,,
来源：中学生数理化(教与学) 年份：2011
数学课程标准指出,有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有...
[期刊论文] 作者：吴从田,
来源：数学学习与研究 年份：2010
华罗庚先生曾经说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧。地球之变，生物之谜，日用之繁，数学无所不在，无处不用，”数学已经应用到社会的各个方面，特别是近一二十年来，随着现代科技的发展，数学在各个技术领域扮演了越来越重要的角色，原本观念中与数字完全无缘的图形图像、......
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