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[期刊论文] 作者：吴光润,,
来源：荆州师专学报 年份：1982
在“复变函数论”(简称“复函”)中,多值函数的支点与分支是一个小问题。但对初学“复函”的人来说,却又是一个首先迂到的新概念,倘若弄得不清楚,就对进一步学习有影响...
[期刊论文] 作者：吴光润,
来源：中外教学研究 年份：2004
在职业高中开设了《法律基础知识》课，这门课程既受学生欢迎，又让学生畏难，其抽象的法律概念、枯燥的法学理论和生硬的逻辑推理让学生望而却步。传统的教学模式难以激发学生的兴趣，单纯的案例教学方法又不能让学生全面掌握法理知识。因此，如何运用现代教育创新理论指......
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