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[期刊论文] 作者：吴友庚,
来源：中学数学 年份：1996
我们知道:多边形问题通常是通过添辅助线,转换成三角形问题来解决的。在学习梯形这一单元时,如何根据条件选择恰当的辅助线,是学生学习的一个难点,本文将通过举例来说明梯形...
[期刊论文] 作者：吴友庚,,
来源：初中生数学学习 年份：2000
我们在学习分式一章时,经常会遇到求分式的值的问题.这类问题技巧性强,解题时如果不注意题目的结构特征,采用恰当的方法,往往计算量很大,甚至无法求得.现举例说明.When we...
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