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[期刊论文] 作者：吴可语,
来源：科学咨询 年份：2021
随着时代的发展,信息技术越来越广泛地被运用于教育教学活动中,智慧课堂的构建成为了广大教师前进的教学目标。为了做好教育保障工作,全面优化学生的高中生物教学过程,教师要...
[期刊论文] 作者：吴可语,
来源：商情 年份：2016
生物是目前高中教学中非常重要的学科，不仅关系着高考运用，还是与我们实际生活中紧密相连的，而随着我国教学模式的不断改革，翻转课堂已经成为高中生物教学中的重要教学方式之一，而......
[期刊论文] 作者：吴可语,,
来源：环球市场信息导报 年份：2016
新课程不断改革的现在，对教师和学生的要求也更高，不仅限于课本上的知识，更要求学生保持良好的学习态度以应对学习过程中的各种困难，本研究是以遵义市四所高中为研究对象，对学习态......
[期刊论文] 作者：吴可语,
来源：新校园·中旬刊 年份：2011
摘要：教学活动中能使学生感兴趣并且从中找到快乐，学生才会集中注意力学习，提高学习效率。快乐的学习是推动学生学习的一种最有效的动力，学生有了学习的乐趣，就会把学习深化为他们自觉追求的动力，积极主动地去探索和学习。笔者在实践的基础上提出在课堂教学中如何实施......
[期刊论文] 作者：吴可语,
来源：科学咨询 年份：2021
生物是高中教育教学中的重要学科,其中很多知识与我们生活实际息息相关,帮助学生获得对生物知识的理解与把握,能够有效帮助学生建立科学探究的价值观念和思想意识。同时,教师...
[期刊论文] 作者：陈成,吴可语,丁世蜜,,
来源：中学生物教学 年份：2015
基因频率的相关问题从来都是高考的必考点,但是有些问题学生易混淆,不容易理解。笔者现结合简单的例题对有关基因频率的两个问题进行简要的归纳和分析。1基因频率的常规...
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